¿QUÉ ES TELETÓN ESTADOS UNIDOS?

Cultura de Integración

ELIMINAR TODO TIPO DE BARRERAS POR LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES

Uno de los objetivos más importantes de Fundación Teletón es facilitar y promover la adecuación de instalaciones físicas y adecuar la infraestructura existente para las personas con discapacidad. Para eso ponemos a tu disposición esta Guía de Adecuaciones.

De acuerdo con datos actuales de la ONU, existen en el mundo alrededor de 600 millones de personas con discapacidad, de las cuales aproximadamente 10 millones viven en México, es decir, un 10% de la población de nuestro país, y de ese 10% el 30% son niños menores de 18 años. La mayor parte de estas personas a nivel mundial padecen desigualdad y marginación, son discriminadas, sufren pobreza e ignorancia.

La discapacidad es una condición de vida diferente que altera las habilidades motoras, perceptuales, intelectuales, sensoriales y de lenguaje del ser humano. La rehabilitación integral consiste en lograr el pleno desarrollo personal, familiar, social y laboral de las personas con discapacidad.

Para una plena integración es necesario eliminar las barreras físicas, sociales y culturales, así como otorgar una rehabilitación de calidad con el equipamiento adecuado de los espacios utilizados por las personas con discapacidad.

Barreras Físicas: son las que impiden desplazamiento con libertad de los individuos para llegar a algún sitio (banquetas, escaleras, puertas, baños, casas, tiendas, etc.)

Barreras Sociales: aquellas que la sociedad ha creado basada en prejuicios establecidos que limitan al ser humano para integrarse a un grupo social, económico, recreativo y educativo.

Barreras Culturales: restringen la comunicación de los individuos con respecto a las personas con discapacidad. Teletón ha incorporado en el Sistema CRIT elementos fundamentales para crear una cultura integradora que facilite a los niños y jóvenes con discapacidad desarrollarse en los ámbitos educativo, laboral y social.

Integración educativa: la incorporación de niños con discapacidad a las escuelas regulares.

Integración laboral: el derecho y obligación de toda persona a desarrollarse plenamente como adulto en un trabajo adecuado y remunerado.

Integración social: cuando las personas con discapacidad gozan de todas las oportunidades que brinda la sociedad en términos de igualdad.